克日县教育体育局组织全县300余名初中语文教师在实验高中开展集中培训。
实验高中 图文/俞贵娥
培训前首先由各学校对教师信息化技术应用情况举行检查并考核出相应品级培训期间由县教体局随机抽取参训人员到场现场操作复测。集中研讨则重点围绕初中语文阅读教学和作文教学两个主题展开 学员们听取了本土专家撒丽娜、徐双梅、陈露芝的《整本书阅读》和俞贵娥的《情境教学法在初中语文教学中的运用》等专题讲座观摩了阅读课同课异构《朝花夕拾》和作文《写人要抓住人物特点》《如何写出真情实感》《命题作文的审题》等优质课。
同时还组织了经典诵读和师德师风宣讲运动。整个培训组织严密、内容富厚、形式多样、气氛活跃、大家回声强烈。
运动最后县教体局摆设了返岗实践事情任务下一步将对全体参训学员综合考核评分并按比例评出不及格学员不及格学员将到指定学校跟岗研修一周确保教师站稳讲台。
据悉为解决已往“训前无任务、训中无考核、训后无跟踪”的问题探索一套规范化、体系化、制度化的培训机制。本次运动主要接纳训前复查、集中研讨和返岗实践“三段式”培训真正实现教研训一体化为创新培训模式、提高培训效率探究了一条全新之路。
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